|
"Музыка побуждает нас красноречиво мыслить". |
К семидесятилетнему юбилею поэта М. Цыбульский
К семидесятилетнему юбилею поэта М. Цыбульский выпустил статью с новым названием, но со старым содержанием157. Здесь сгруппирован материал и внесены некоторые изменения, но фактически это та же статья «Жизнь и путешествия.» в третьем издании. Нам думается, напрасно одна статья выдана за другую: это может ввести в заблуждение читателей и покупателей недешёвого фолианта.
Ещё более объемист двухтомный биографический труд о Высоцком В. В. Бакина. Первую - заметно большую по объему - часть занимает хроника жизни и творчества поэта. Нельзя не отдать должное биографу, собравшему воедино многочисленные свидетельства и документы и выстроившему цельную картину творческой судьбы Высоцкого. За всем этим стоят, конечно, многолетняя кропотливая работа и владение материалом. Хроника хорошо продумана, отобраны действительно важные факты, материал расположен рационально и пропорционально. Отдельные параграфы посвящены спектаклям и фильмам с участием Высоцкого, людям, сыгравшим в его жизни значительную роль. Удачно выстроена и вторая часть, где речь идёт о посмертной судьбе Высоцкого: среди ключевых эпизодов её - драматическая история таганского спектакля «Владимир Высоцкий» и вообще судьба Театра после смерти поэта-актёра (поданная в «антилю- бимовском» духе, хотя нам ли осуждать основателя Таганки за его отъезд из СССР?..), создание Музея Высоцкого в Москве, мировое признание российского барда (здесь разыскания автора неизбежно пересекаются с разысканиями М. Цыбульского). И многое-многое другое, скрупулезно собранное и систематизированное.
Но на кого рассчитана обширная «хроника жизни и творчества»? Если на широкого, не слишком искушённого в высоцковедении читателя, желающего почитать про «жизнь замечательных людей», то построенной на фактах статье недостает занимательности, беллетристичности. Если же статья В. В. Бакина адресована специалистам, то и они не смогут ею пользоваться: биограф не даёт точных ссылок на источники, поэтому исследователям его информацию всё равно надо проверять «с нуля». Напрасно он опирается на пятитомное собрание сочинений поэта, вышедшее в 1993-1998 годах в Туле: специалисты давно оценили его как ненадёжное по части текстов и датировок. Что касается мемуаров и исследований, то далеко не всегда в компилятивном труде В. В. Бакина указана фамилия автора, чей материал он использует.
В результате статья оставляет впечатление некоторой самоцель- ности, этакого «нерукотворного памятника» самому себе. Что ж, даже если и так, она получилась почти везде корректной и сдержанной. Правда, встречаются чересчур субъективные оценки некоторых героев книги. Особенно достаётся Марине Влади и Валерию Золотухину, неприязненное отношение к которым проходит через обе части. Так, Бакин пишет то о «сальеризме» последнего, то о его «тщеславных мечтах» сыграть Гамлета вместо Высоцкого. Сегодня легко высказывать такие обвинения, но ведь тогда, в 70-х, два талантливых актёра воспринимались зрителями во многом на равных, и упрекать согласившегося репетировать самого Гамлета (даже ценой обиды Высоцкого) язык не поворачивается. Справедливости ради заметим, что и о Высоцком биограф в связи с этой историей пишет как об обладателе «гипертрофированного актёрского честолюбия и эгоизма». Что касается Влади и её известной книги «Владимир, или Прерванный полёт», то читать бакинские разоблачения её «художественно оформленного вранья» (кстати, стоило бы быть поосторожней в выражениях) неинтересно уже хотя бы потому, что она сама называет свою статью не «историческим трудом», а «литературной работой», и сам же Бакин эти её слова приводит.
Компилятивна и биографическая статья Ю. Сушко , сама тема которой - женщины в жизни Высоцкого - уже настораживает. Но написана она все же без пошлости. Отношения с женщинами - неотъемлемая часть творческой судьбы художника, никуда от этого не денешься. В основе книги - многочисленные (в том числе малодоступные) публикации в прессе; в отличие от В. В. Бакина, Ю. Сушко добросовестно все их указывает, хотя почему-то не считает нужным приводить в сносках номера цитируемых страниц.
Другой вопрос: насколько можно доверять этим публикациям? годятся ли на роль документальных источников интервью или заметки в изданиях типа «Аргументы и факты» или «МК-бульвар»? Если бы автор книги был более критичен по отношению ко всему этому массиву женских признаний (зачастую ещё и «аранжированных» журналистами), то наверняка заметил бы, что песня «Ой, где был я вчера.» никак не могла быть навеяна романом поэта с Л. Пырьевой, как думает сама актриса (даже если допустить, что такой роман действительно был), так как создана годом раньше, и что после премьеры пьесы «Последний парад» в Театре Сатиры (1969) Высоцкий, вопреки воспоминанию Т. Егоровой, никак не мог петь, вдохновившись вниманием мемуаристки («Он впился в меня глазами.»), «Балладу о Любви», ибо появится эта песня лишь в 75-м. Но Сушко включает всё это в свою статью (с. 327 и 329) как факты, и такая некритичность снижает ценность всего его труда, позволяет читателю усомниться в том, что степень отношений Высоцкого с той или иной женщиной была именно такова, какой она представлена в статье, а заодно усомниться в самом количестве «романов», приписываемых здесь поэту. Статья же провоцирует читателя думать, что Высоцкий любил едва ли не каждую женщину, мимолётно встречавшуюся ему на жизненном пути.
И раз уж в статье есть указатель имён героинь (в котором, кстати, почему-то «потерялась» Иза Высоцкая, первая жена поэта), то, наверное, следовало бы и его сопроводить номерами страниц, где данное имя упоминается. А иначе для чего список? И в алфавитном списке произведений Высоцкого, где указан год их создания, номеров страниц опять-таки нет.
Трудно сказать, какой интерес (кроме разве что коммерческого) сподвиг Ю. Сушко выпустить следом и отдельную статью о взаимоотношениях Высоцкого и Влади, построенную в основном на материалах предыдущего издания. На этой же ниве отметился и
В. Перевозчиков.162 Если одно издательство, не боясь убытков, выпускает за год три книги на одну и ту же тему, то нетрудно предположить: нас ждут и новые бестселлеры о «Марине и Володе».
Оставляя в стороне другие книги, авторы которых сосредоточивают своё внимание преимущественно на личной жизни поэта отметим выход первых двух (из задуманных четырёх) томов биографической серии Музея Высоцкого, где публикуются архивные материалы о детстве и юности поэта (воспоминания матери, беседы с соседями, школьные стихи Высоцкого, воспоминания его друзей.)164. Назовём также биографический труд В. И. Горячка, ценный тем, что автор, житель Оренбурга, документировал многие обстоятельства двух лет эвакуации, проведённых Володей Высоцким вместе с матерью именно в Оренбургской области165, - и перейдём к биографическим статьям о другом барде.
Первую свою статью об Окуджаве М. Р. Гизатулин выпустил в 2003 году.166 Это была брошюра, посвящённая молодым годам поэта
- преимущественно студенческой поре. Спустя пять лет активный биографический поиск автора вылился уже в сборник очерков, проясняющих различные периоды сравнительно ранней эпохи биографии
1 £Л
поэта.
М. Р. Гизатулин (в своё время стоявший - вместе с Л. А. Шиловым - у истоков Музея поэта в Переделкине, бывший его первым директором, даже вложивший в него немало личных средств, а затем оказавшийся, как и Шилов, увы, не у дел.) не принадлежит к исследователям «кабинетного типа». В поисках фактов он ездит по тем местам, где Окуджаве довелось в разные годы жить, встречается с людьми, помнящими молодого Булата как своего одноклассника, однокурсника, сослуживца. Работа бесценная, ибо людей таких осталось немного, и какие-то обстоятельства жизни поэта, штрихи к его портрету исчезают с уходом очевидцев бесследно и навсегда. Результаты такой работы говорят сами за себя: например, в статье подробно освещена история рода поэта - трагическая судьба его родных, ставших жертвами сталинских репрессий; сбор такого материала потребовал от биографа поездки в Тбилиси. Специальные очерки посвящены учительству Окуджавы - его работе в сельских школах Калужской области; само собой разумеется, автор книги побывал и там, и его собственный «дорожный сюжет», умение написать об этих поездках не только содержательно, но и занимательно - по-своему захватывает читателя. Читаются эти (да и все остальные) очерки на одном дыхании. Не говорим уже об истории родного брата поэта, Виктора Шалвовича, которому тоже посвящён специальный очерк. Отношения между братьями с молодости были очень сложными; можно сказать, что несколько десятилетий и не было вовсе никаких отношений. В семье поэта тема брата была всегда закрытой. М. Р. Гизатулин, общавшийся с Виктором Шалвовичем лично, теперь, уже после его кончины, деликатно пытается реконструировать эту затяжную драматическую страницу семейной истории.
Статья М. Р. Гизатулина не является, однако, сугубо биографической: её материалы важны для описания начального периода творческого пути художника - периода наиболее отдалённого от нас, а потому и наименее прояснённого. Чрезвычайно ценен очерк «Песенки из самого начала», где воссоздаётся репертуар молодого Булата в ту пору, когда у него ещё не было песенных шедевров, а были именно песенки в духе предоттепельных лет. Оказывается, «начинал-то он исключительно или почти исключительно с шуточных песен» (с. 55): это исполнявшийся с нарочитым акцентом псевдокавказский фольклор, «явно ещё из Тбилиси», как полагает М. Р. Гизатулин («На одном клетка попугай сидит.» и тому подобные песенки; некоторые из них сохранились в архивных фонозаписях - пока ещё не изданных), куплет-дополнение к шуточной народной песенке про Тамарку- санитарку («На краю стоит избушка - звать клозетом.»), певшаяся им в студенческие годы песенка «Однажды Тирли, Тирли, Тирли, Тирли.». А если учесть ещё и сочинённую в военные годы песню «Нам в холодных теплушках не спалось.», от которой до нас дошло только одно четверостишие, то получается, что не раз повторявшиеся Окуджавой слова о том, что первой песней была «Неистов и упрям.» (поэт датировал её 1946 годом; известен переписанный рукой его первой жены текст с датой 1947; мелодия появилась, возможно, гораздо позже, ибо никто из родных и знакомых юности поэта не вспоминает о том, что он её тогда, в 40-х, пел), не соответствуют действительности. В другом очерке исследователь сообщает об обнаруженных им в калужских изданиях (газета «Молодой ленинец» и сборник «Калужанин») подборках стихов Окуджавы, появившихся там уже после его переезда в Москву, на рубеже 50-х-60-х годов. Отдельный очерк посвящён истории отношений Окуджавы и поэта Николая Панченко: они вместе работали в редакции калужской газеты и дружили. И здесь же -материал об участии Окуджавы в знаменитом альманахе «Тарусские страницы», где была напечатана его повесть «Будь здоров, школяр», фронтально охаянная советской печатью. Этот очерк перерастает рамки биографии одного человека и высвечивает одну из ярких и драматических страниц советского периода нашей литературной истории. Нам думается, что статья М. Р. Гизатулина станет краеугольным камнем в фундаменте будущей подробной летописи жизни и творчества Окуджавы; кстати, первый опыт пока что краткой хроники был предпринят - в соавторстве с В. Ш. Юровским - именно этим исследователем168.
К восьмидесятипятилетию со дня рождения поэта вышла статья о нём в серии «Жизнь замечательных людей», написанная Д. Л. Быковым.
Прежде всего - стоит оценить широкий исторический и общественный контекст, в котором представлена у Д. Л. Быкова фигура главного героя. Исторические экскурсы пронизывают всё повествование, и с такого экскурса в сравнительно недавнее прошлое статья и начинается. Речь идёт о событиях октября 1993 года (расстрел здания Верховного Совета), отношение к которым Окуджаве нередко ставили вину - при этом искажая его слова и спекулируя на этих искажениях. Как и следовало ожидать, биограф вступается за своего героя, и он совершенно прав: в оценке «второго путча» поэт был по-своему последователен. Он, по мнению Д. Л. Быкова, «разделял ответственность» за то, что считал началом российской демократии, и потому не мог оставаться в стороне, выступил с осуждением позиции Хасбулатова и Руцкого.
По ходу повествования исторические экскурсы такого рода возникают не раз, тем более что судьба поэта пропустила через себя несколько эпох советской истории. Каждая из них охарактеризована биографом ярко и взвешенно; Д. Л. Быков умеет дать краткий и ёмкий портрет эпохи, говорит ли он о советском энтузиазме 30-х годов, с присущим ему смешением «высочайшего самопожертвования и жесточайшего насилия» (с. 82), или об эпохе «застоя», в которой автор видит «свои подъёмы и спуски, почти неразличимые теперь» (с. 621), но даёт при этом и точную общую формулу её: «Главной задачей системы становится не развитие, а консервация» (с. 621). Всё это органично смотрится в статье: биография поэта неизбежно становится своеобразной энциклопедией его эпохи, без этого она (биография) просто не будет понятна. А ближе к финалу политическая история России блестяще и остроумно представлена в подробно развёрнутом метафорическом образе театра (по аналогии с названием позднего романа Окуджавы «Упразднённый театр»), где «давно расписаны все реплики. есть одинокие монологи на авансцене и шумные массовые сцены, в которые вовлекается весь зал. зрители плохо обучаемы и никак не могут запомнить, что в первую очередь во время массовых сцен страдают те, кто сидит ближе к сцене.» и так далее (с. 745746).
Другое существенное достоинство книги - диахронический подход к биографии. Иначе говоря - постоянный поиск перекличек между сравнительно ранними и сравнительно поздними эпизодами её. Ведь биографу надо сказать о многом, но надо и не дать читателю «зарыться, закружиться, затеряться» в обилии материала. Вот автор книги и перебрасывает мостики из одной точки творческой биографии поэта в другую, чтобы читатель не терял ощущения целостности судьбы героя книги. Она воспринимается в этом случае живее и острее, нежели при унылом календарно-последовательном перечислении событий.
Особенно важны здесь детские впечатления - зачатки личности будущего взрослого человека и поэта. Так, пристрастие Окуджавы к столярному делу (поэт любил мастерить на досуге что-нибудь из дерева) возводится Д. Л. Быковым к профессии его деда, как раз столяра (с. 53-54). Другой мастеровой из детства Булата, живший на Арбате по соседству слесарь Сочилин, мог оказаться прототипом «мастера Гриши» из одноимённой песни (см. с. 75-76). В истории детской влюблённости Булата в девочку-соседку Жоржетту (пока мальчик, возвращаясь в Москву, мечтал о встрече с ней, девочка уехала с родителями) видит «прообраз всех его будущих разочарований.» (с. 81) Иногда, правда, это стремление отыскать связь едва ли не во всём кажется нам избыточным: например, не рискованно ли на основании интереса мальчика к другой уже девочке, нижнетагильской однокласснице, делать смелый вывод о типе женщины, впоследствии для поэта привлекательном (см. с. 106)? Впрочем, в рамках жанра беллетризованной биографии это можно воспринимать и как оправданный художественный вымысел.
Авторы и исполнители шансона
|
|
Русский шансон |
|
|
Музыка «зэковского» стиля - шансонКроме музыки ретро в подобной роли выступает музыка «зэковского» стиля, шан... |
|
|
Целое поколение рок-бардовКроме того, вспомним годы «брежневского периода» и целое поколение рок-бард... |
|
|
Рок-фестиваль или фестиваль этно-джазаКроме того, вспомним ежегодные культурные мероприятия такие, как, например,... |
|
|
Для начала рассмотрим «язык» рок-песен вообщеОсновой еще советской рок-музыки всегда был текст, его смысл в котором отра... |
|
|
«Здесь наша родная земля, ребята! Послушайте, братья, как долбит дятел, телега едет к нашей хате» «Где солнц... |
|
|
Вспомним концерты на площади и толпы народаА сейчас? Вспомним концерты на площади и толпы народа, отмечающего «День Ви... |
О Р И Е Н Т И Р О В К А
- Биография
- ДИСКОГРАФЯ
- ТЕКСТЫ
- Атаман
- Отпусти мою любовь
- Охота
- Памяти Сергея Наговицына
- Пацаны
- Перрон
- Питер
- Ресторан
- Родная
- Ростов - папа
- Самара
- Сестре
- Тебя искал
- Улочки-потёмочки
- Чёрный ворон
- Электричка
- Юность
- Я вернусь
- Я освободился
- Я по новой арестован
- Бродвей
- В кафе
- В Самаре у друзей
- Вагон
- Весна
- Вечерком поздним
- Волчий закон
- Воля
- Вороной
- Вот и прощай
- Ганджубас
- Где-то там
- Город мой
- Девчонка-хулиганка
- Долгая зима
- Журавли
- Звонок
- Как же вдруг
- Как-то вечерком
- Кастет
- Корешок мой Вовка
- Карточный дом
- Косяк по кругу
- Любви дурман
- Магадан
- Маня
- На закате ХХ века
- На кичу
- Над запреткой
- Ни гвоздя, ни жезла
- Останусь я...
- Отпусти мою любовь
- ИНТЕРВЬЮ
- Автографы
- ВИДЕО
- MP3
- ГАЛЕРЕЯ
- Друзья
Популярное видео
- 1 of 3
- ››
Культура Шансона
- Барды с позиции филолога
- ПЕРВЫЕ ШАГИ ВЫСОЦКОВЕДЕНИЯ
- О ЯВЛЕНИИ В ЦЕЛОМ
- «МИР ВЫСОЦКОГО»
- ГАЛИЧ
- ОКУДЖАВА
- Перевод стихов Окуджавы на другие языки
- Проблема творческой эволюции Окуджавы
- Выступление В. А. Зайцева
- «Булат Окуджава и массовая культура»
- Некоторые темы двух предыдущих сборников
- Окуджавоведческое издание
- Тенденция обозначить важнейшие составляющие поэтического мира Окуджавы
- Выявление историкокультурного генезиса окуджавской поэтики
- Серия этюдов о художественном пространстве лирики поэта
- И СНОВА - ВЫСОЦКИЙ
- ВРЕМЯ БИОГРАФИЙ
- Высказывания об искусстве, музыке
- Высказывания об искусстве и музыке
- Цитаты музыкантов
- Ралф Уолдо Эмерсон, американский философ и писатель
- Артур Шнабель, австрийский пианист и педагог
- Дени Дидро, французский философ и писатель.
- Арам Ильич Хачатурян, советский композитор.
- Мариэтта Сергеевна Шагинлн. писательница.
- Константин Дмитриевич Ушинский, русский педагог и писатель.
- Сергей Леонидович Рубинштейн, психолог.
- Рихард Вагнер, немецкий композитор.
- Виссарион Григорьевич Белинский. русский писатель.
- Павел Петрович Блонский. русский психолог.
- Аристотель, древнегреческий философ.
- Станислав Ежи Лец, польский писатель.
- Станислав Ежи Лец, польский писатель.
- П. Казальс
- Й.Сигети, скрипач
- Г. Вуд, дирижер
- Г. Нейгауз, пианист
- Д. Ойстрах, скрипач
- П, Пикассо, художник
- Высказывания об искусстве и музыке
- Музыкальное образование в школе
- Концептуальные основы современных школьных учебных программ по музыке
- Школьное музыкальное образование глазами учащихся
- Человеческая природа музыкального искусства
- Современная школьная программа по музыке
- Методика школьного образования
- Замысел урока
- Формы деятельности учителя на уроке
- Об учительском «перевоплощении»
- План и конспект урока музыки
- Учитель и актер - общее и различное
- Психологическая самоподготовка учителя-музыканта к урокам
- Личностная подготовка учителя
- Пример из собственной практики
- Постановка учебной проблемы
- Общие и частные задачи на уроке, проблемные ситуации
- Методические основы проблемно-творческого обучения музыке
- Размышления общепедагогического характера
- Несколько слов о «непристойном смехе» на уроке.
- Класс: «Сентиментальными».
- Живые россыпи студенческих удач
- К беде неопытность ведет
- Уметь переходить от общения на перемене к началу урока
- Разрешите педагогическую коллизию
- О, великий, свободный и могучий!
- О пении на уроке музыки
- Типичная ошибка в работе над песней.
- О пенни без сопровождения.
- Посоветуйте родителям
- Как собирать музыкальную фонотеку
- Берегите музыкальные инструменты
- Образование в средних классах
- Любовь к большой музыке
- Ларингоскопический осмотр у врача
- Очень важен первый день знакомства с учащимися
- Старший подростковый возраст
- Актуальные вопросы музыкального обучения и воспитания подростков
- Виды учебных интересов
- Подросток и легкая музыка
- Проблема изучения стиля в музыкальном искусстве
- Знакомство с музыкальным стилем
- Многоголосие — важный стклеобразующий компонент
- Любовь к большой музыке
- Музыка глазами учащихся
- Хороший урок музыки - каков он?
- Какими качествами должен обладать идеальный учитель музыки?
- Стоит ли вводить в урок рок-музыку?
- Какие произведения следует петь в школьном хоре?
- Как вовлечь мальчиков в школьный хор?
- В вашу записную книжку
- МОЛОДОЙ УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ
- Кто ты - молодой учитель-музыкант?
- Отношение к профессии
- Первые уроки музыки: их место, значение, перспективы
- Организация музыкальной работы учащихся
- Учительское требование: «за» и «против»
- Оптимальное взаимодействие со школьниками
- Развитие у учащихся полезных навыков и привычек
- Что в музыкально-певческом развитии может дать школьный хор?
- Хоровое пение как средство воспитания
- Виды школьных хоров
- Детские голоса и их характеристика
- Вокально-хоровые упражнения
- Подбор репертуара
- Формирование умений и навыков многоголосного пения
- Построение занятия детского хора
- Педагогические размышления с позиции дидактики
- Что такое музыкальная наблюдательность?
- Знакомство
- Подготовленные слушатели более избирательны в своих пристрастиях
- Этапы приобщения учащихся-подростков к исполнительским средствам выразительности
- Активизация интереса подростков к исполнительским средствам выразительности
- Посоветуйте родителям
- Самодельные музыкальные инструменты
- Рисуем музыку
- Берегите голос
- Учительский "портрет"
- Немножко о проблемах воспитания пения
- Определения классической музыки
- Публикации о русской культуре
- ПРИРОДА ПРЕСТУПНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ КРИМИНАЛИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА
- Природа преступности как философская проблема
- Глубинные мотивы нарушения границ
- Три источника преступлений
- Ловушки аксиологического анализа
- Ценность жизни оказалась значимой
- Преступление в зеркале классических и современных социальных теорий
- либеральные концепции преступности
- Нормальность преступления в конфликтном обществе
- Коллинз берет у Дюркгейма
- Макропричины роста преступности: усложняем модель
- Макроистоки для криминального микровыбора
- Устранение государственного и идеологического контроля
- Философия истории и пределы криминализации общества
- Возросший риск экономической деятельности
- Укорененность тюремных и криминальных практик в культуре современного российского общества
- проявления криминальной и тюремной культуры в «обычной» культуре
- Дозированный музыкальный эфир
- БАРДЫ ОБ АВТОРСКОЙ ПЕСНЕ
- ОБРАЗЫ КАРАМЗИНА И ДЕКАБРИСТОВ В БАРДОВСКОЙ ПОЭЗИИ
- ПРИРОДА ПРЕСТУПНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ КРИМИНАЛИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА
- Русский шансон
- Русский шансон
- Популярность блатной музыки в России
- феномен «русского шансона»
- Жизнь «по понятиям» взрослых россиян
- Причины доминирования криминальной и тюремной культуры в России
- Феномен российской тюремной культуры
- Однако репрессивная система уголовного наказания
- Распространенность тюремных и криминальных практик в молодежной и подростковой среде
- Деление на касты, масти, ранги в школьной и молодежной среде
- Тюремный жаргон в подростковой и молодежной среде
- Общак в «обычной» подростковой среде
- Школьное пространство пространство заключения
- ПЕСЕННЫЙ ТЕКСТ КАК ВАЖНЫЙ ИСТОЧНИК ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ И ЭТНОЯЗЫКОВОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ
- «Каждый пишет, как он дышит».
- Целое поколение рок-бардов
- В СССР рок процветал в двух крупных центрах
- Рок-фестиваль или фестиваль этно-джаза
- Для начала рассмотрим «язык» рок-песен вообще
- «Здесь наша родная земля, ребята!
- Вспомним концерты на площади и толпы народа
- Вино атрибут застольной беседы
- Музыка «зэковского» стиля - шансон
- Шансонье
- ПРЯМАЯ РЕЧЬ ИВАНА КУЧИНА
- ПРИЧАЛЫ, ПЛЯЖИ, А ПОТОМ...
- ВАДИМ МИЩУК
- ПОЮ Я ВАМ СЕРДЦЕМ, ДРУЗЬЯ!
- В НАЧАЛЕ НАЧАЛ
- ВРЕМЯ ВЫСОЦКОГО
- «НЕ НАДО ПЫТАТЬСЯ«УЛУЧШАТЬ» КОРЕЦКОГО»
- ...И РУСЬ ЗАПЕЛА ПЕСНИ ВОРОВСКИЕ
- КАК ОДЕССА-МАМАОБОКРАЛАРОСТОВ-ПАПУ
- «ШАНСОН» В «КИКСЕ» НЕ КИКСОВАЛ
- ШАНСОНУ ВСЕ НА ПОЛЬЗУ, ПОПСЕ ЖЕ ВСЕ ВО ВРЕД
- Русский шансон





Последние комментарии
27 недель 23 часа назад
36 недель 6 дней назад
1 год 5 недель назад
1 год 12 недель назад
1 год 18 недель назад
1 год 18 недель назад
1 год 26 недель назад
1 год 26 недель назад
1 год 35 недель назад